प्रश्न 1 – पियाजे के अनुसार निम्नलिखित में से कौन सी अवस्था है जिसमें बच्चा अमूर्त संकल्पनाओं के विषय में तार्किक चिंतन करना आरंभ करता है।
(a) मूर्त संक्रियात्मक अवस्था
(b) औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था
(c) संवेदी प्रेरक अवस्था
(d) पूर्व संक्रियात्मक अवस्था
उत्तर – औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था
(a) कोहलबर्ग द्वारा
(b) एरिक्सन द्वारा
(c) स्किनर द्वारा
(d) पियाजे द्वारा
उत्तर – पियाजे द्वारा
(a) अंन्त:संबंध का सिद्धांत
(b) निरन्तरता का सिद्धांत
(c) एकीकरण का सिद्धांत
(d) अंत:क्रिया का सिद्धांत
उत्तर – निरन्तरता का सिद्धांत
(a) संवेदी-प्रेरक अवस्था
(b) औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था
(c) पूर्व संक्रियात्मक अवस्था
(d) मूर्त संक्रियात्मक अवस्था
उत्तर – मूर्त संक्रियात्मक अवस्था
(a) शारीरिक शिक्षा कार्यक्रमों के सिद्धांत पर
(b) शिक्षण की विधियों पर आधारित
(c) विकास एवं बृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांत पर
(d) शिक्षण के सामाजिक सिद्धांतो पर
उत्तर – विकास एवं बृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धांत पर
(a) किशोरावस्था
(b) प्रौढ़ावस्था
(c) पूर्व बाल्यावस्था
(d) बाल्यावस्था
उत्तर – किशोरावस्था
(a) खेल के मैदान में
(b) विद्यालय एवं कक्षा में
(c) गृह में
(d) ऑडिटोरियम में
उत्तर – विद्यालय एवं कक्षा में
(a) सामाजिक संचरण
(b) अनुभव
(c) संतुलीकरण
(d) इनमें से कोई नही।
उत्तर – सामाजिक संचरण
(a) 7 से 12 वर्ष तक
(b) 12 से वयस्क तक
(c) 2 से 7 वर्ष तक
(d) जन्म से 2 वर्ष तक
उत्तर – 7 से 12 वर्ष तक
(a) 0-2 वर्ष तक
(b) 2-7 वर्ष तक
(c) 7-12 वर्ष तक
(d) 12 से अधिक
उत्तर – 0-2 वर्ष तक
(a) किशोरावस्था
(b) प्रारंभिक बाल्यावस्था
(c) युवावस्था
(d) बाल्यावस्था
उत्तर – किशोरावस्था
(a) खेल
(b) भाषण
(c) कहानी लेखन
(d) निर्माण संबंधी कियाऍ
उत्तर – निर्माण संबंधी क्रियाऍ
(a) पूर्व बाल्यावस्था को
(b) उत्तर बाल्यावस्था को
(c) शैशवावस्था को
(d) ये सभी
उत्तर – पूर्व बाल्यावस्था को
(a) दल/समूह में रहने की अवस्था
(b) अनुकरण करने की अवस्था
(c) प्रश्न करने की अवस्था
(d) खेलने की अवस्था
उत्तर – खेलने की अवस्था
(a) द्रव्यमान
(b) द्रव्यमान और संख्या
(c) संख्या
(d) द्रव्यमान, संख्या और क्षेत्र
उत्तर – द्रव्यमान, संख्या और क्षेत्र
(a) पर्यावरण के साथ
(b) जीवन के साथ
(c) प्रकृति के साथ
(d) ये सभी
उत्तर – ये सभी
(a) 100 शब्द
(b) 60 शब्द
(c) 50 शब्द
(d) 10 शब्द
उत्तर – 100 शब्द
(a) शैशवावस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) किशोरावस्था
(d) वृद्धावस्था
उत्तर – बाल्यावस्था
(a) भय
(b) घृणा
(c) आश्चर्य
(d) भूख
उत्तर – आश्चर्य
(a) सीखने की प्रकिया में तीव्रता
(b) जिज्ञासा की प्रवृति
(c) चिन्तन प्रक्रिया
(d) अनुकरण द्वारा सीखने की प्रक्रिया
उत्तर – चिन्तन प्रक्रिया
प्रश्न 21 – जब एक विद्यार्थी असफल होता है तो समझा जाता है कि-
(a) पद्धति असफल है।
(b) शिक्षक असफल है।
(c) पाठ्य पुस्तकें असफल है।
(d) यह वैयक्तिक असफलता है।
उत्तर – यह वैयक्तिक असफलता है।
(a) उत्तरदायित्व
(b) ईमानदारी
(c) सहभागिता
(d) आज्ञाकारिता
उत्तर – आज्ञाकारिता
(a) मतारोपण
(b) अंगीकरण
(c) अनुकरण
(d) अभिव्यक्ति
उत्तर – अभिव्यक्ति
(a) किशोरावस्था
(b) वयस्कावस्था
(c) प्राक् वाल्यावस्था
(d) वाल्यावस्था
उत्तर – किशोरावस्था
(a) उत्तर बाल्यावस्था से
(b) प्रसवपूर्ण अवस्था से
(c) शैशवावस्था से
(d) पूर्व बाल्यावस्था से
उत्तर – प्रसवपूर्ण अवस्था से
भूपेश सर 9466116116
प्रश्न 26 – बहुविध बुद्धि सिद्धांत के अनुसार सभी प्रकार के पशुओं, खनिजों और पेड़-पौधों को पहचाने और वर्गीकृत करने की योग्यता .................. कहलाती है।
(a) संज्ञानात्मक गतिविधि
(b) मनोगतिक प्रक्रिया
(c) मनोवैज्ञानिक परिघटना
(d) भावनात्मक व्यवहार
उत्तर – संज्ञानात्मक गतिविधि
(a) प्रत्यक्षण
(b) समायोजन
(c) समावेशन
(d) स्कीमा
उत्तर – समावेशन
(a) सहयोग की नैतिकता
(b) नैतिक तर्कणा
(c) नैतिक यथार्थवाद
(d) नैतिक दुविधा
उत्तर – नैतिक तर्कणा
(a) भावात्मक क्षेत्र
(b) उच्चस्तरीय चिंतन कौशल
(c) संज्ञानात्मक क्षेत्र
(d) मनोगत्यात्मक क्षेत्र
उत्तर – भावात्मक क्षेत्र
(a) दुश्चिंता
(b) समाजीकरण
(c) मूल्य द्वंदव्
(d) आक्रामकता
उत्तर – समाजीकरण
(a) वैयक्तिक सिद्धांत
(b) अंत:संबंध
(c) निरंतरता
(d) सामान्य से विशिष्ट की ओर
उत्तर – वैयक्तिक सिद्धांत
(a) पौष्टिक की गुणवत्ता
(b) संस्कृति
(c) शिक्षा की गुणवत्ता
(d) शारीरिक गठन
उत्तर – शारीरिक गठन
(a) लैंगिक समानता
(b) सामाजिक उत्तरदायित्व
(c) लैंगिक पूर्वाग्रह
(d) लैंगिक संवेदनशीलता
उत्तर – लैंगिक पूर्वाग्रह
(a) मूर्त संक्रियात्मक चरण
(b) औपचारिक संक्रियात्मक चरण
(c) संवेदीप्रेरक चरण
(d) पूर्व संक्रियात्मक चरण
उत्तर – पूर्व संक्रियात्मक चरण
(a) रूप
(b) दर
(c) अनुक्रम
(d) ये सभी
उत्तर – ये सभी
(a) रचनात्मकता
(b) अभिनव
(c) बुद्धिमत्ता
(d) नवविचार
उत्तर – रचनात्मकता
(a) पर्यावरण
(b) जीन
(c) आनुवांशिकता
(d) होम्योस्टैसिस
उत्तर – आनुवांशिकता
(a) नियम प्रतिकूल सिद्धांत
(b) गिलफोर्ड के बुद्धि का सिद्धांत
(c) स्पीयरमैन का द्विखंड सिद्धांत
(d) वर्नोन का पदानुक्रम का सिद्धांत
उत्तर – स्पीयरमैन का द्विखंड सिद्धांत
(a) अनुकूलन
(b) प्रेरक पेशी विकास
(c) समस्या समाधान
(d) विचारात्मक प्रक्रिया
उत्तर – विचारात्मक प्रक्रिया
(a) अधिगमकर्त्ता
(b) आंतरिक व्यवस्था
(c) प्रेरक
(d) शिक्षक
उत्तर – शिक्षक
(a) शास्त्रीय अनुबंधन सिद्धांत
(b) वाध अनुबंधन
(c) ऑपरेंट अनुबंधन
(d) सामाजिक अनुबंधन
उत्तर – ऑपरेंट अनुबंधन
(a) परिवेश का प्रभाव
(b) हावथोर्न का प्रभाव
(c) प्रभाव का नियम
(d) प्रतिलोम परिवेश का नियम
उत्तर – परिवेश का प्रभाव
(a) 9 वर्ष
(b) 10 वर्ष
(c) 12 वर्ष
(d) 14 वर्ष
उत्तर – 12 वर्ष
(a) आयु
(b) लिंग
(c) वैवाहिक
(d) आवासीय स्थान
उत्तर – आयु
(a) साक्षात्कार
(b) अवलोकन
(c) प्रश्नावली
(d) लिखित परीक्षा
उत्तर – अवलोकन
(a) नैदानिक मूल्यांकन
(b) फॉर्मेटिव मूल्यांकन
(c) प्लेसमेंट मूल्यांकन
(d) संकलित मूल्यांकन
उत्तर – फॉर्मेटिव मूल्यांकन
(a) परिवार का वातावरण
(b) कक्षा का वातावरण
(c) पास-पड़ोस का वातावरण
(d) उपरोक्त सभी
उत्तर – उपरोक्त सभी
(a) परिवार
(b) विद्यालय
(c) पड़ोस
(d) इनमें से कोई नही
उत्तर – परिवार
(a) जन्म से 2 वर्ष
(b) 2-7 वर्ष
(c) 7-11 वर्ष
(d) 11-15 वर्ष
उत्तर – 7-11 वर्ष
(a) परिवार का वातावरण
(b) अनुशासनहीनता
(c) आर्थिक अभाव
(d) दोषपूर्ण पाठ्यक्रम
उत्तर – परिवार का वातावरण
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प्रश्न 51 – बच्चे की बुद्धिलब्धि 90 से 110 के मध्य है, वह है-
(a) सामान्य बुद्धि
(b) प्रखर बुद्धि
(c) उत्कृष्ठ बुद्धि
(d) प्रतिभाशाली
उत्तर – सामान्य बुद्धि
(a) सारे बच्चे एक जैसे होते है।
(b) प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है।
(c) कुछ बच्चे विशिष्ट होते है।
(d) कुछ बच्चे एक जैसे होते है।
उत्तर – प्रत्येक बच्चा विशिष्ट होता है।
(a) 6-14 वर्ष
(b) 7-13 वर्ष
(c) 5-11 वर्ष
(d) 6-12 वर्ष
उत्तर – 6 - 14 वर्ष
(a) अध्यापन विषय का
(b) बाल मनोविज्ञान का
(c) शिक्षा संहिता का
(d) अध्यापन विषय एवं बाल मनोविज्ञान का
उत्तर – अध्यापन विषय एवं बाल मनोविज्ञान का
(a) मनोविश्लेषण विधि
(b) तुलनात्मक विधि
(c) विकासीय विधि
(d) सांख्यिकी विधि
उत्तर – विकासीय विधि
(a) परिवार से
(b) वि़द्यालय से
(c) साथियों से
(d) इन सभी से
उत्तर – इन सभी से
(a) स्थान संबंधी बुद्धि
(b) भावात्मक बुद्धि
(c) अंतर्वैयक्तिक बुद्धि
(d) भाषात्मक बुद्धि
उत्तर – भावात्मक बुद्धि
(a) स्वीकार्यता
(b) प्रतिरोध
(c) क्रांति
(d) अनुकूलन
उत्तर – प्रतिरोध
(a) 125
(b) 80
(c) 120
(d) 100
उत्तर – 125
(a) वार्तालाप कौशल
(b) बहुविकल्पीय प्रश्न
(c) परियोजना कार्य
(d) मौखिक प्रश्न
उत्तर – बहुविकल्पीय प्रश्न
(a) बी एन झा
(b) स्किनर
(c) डेविस
(d) वुडवर्थ
उत्तर – स्किनर
(a) मन का अध्ययन
(b) आत्मा का अध्ययन
(c) शरीर का अध्ययन
(d) व्यवहार का अध्ययन
उत्तर – व्यवहार का अध्ययन
(a) 3 वर्ष में
(b) 4 वर्ष में
(c) 5 वर्ष में
(d) 6 वर्ष में
उत्तर – 5 वर्ष में
(a) स्टर्न
(b) बिने
(c) टरमैन
(d) इनमें से कोई नही
उत्तर – टरमैन
(a) पढ़ने की अक्षमता
(b) लिखने की अक्षमता
(c) सीखने की अक्षमता
(d) सुनने की अक्षमता
उत्तर – पढ़ने की अक्षमता
(a) 1947
(b) 1920
(c) 1940
(d) 1900
उत्तर – 1900
(a) 0-2 वर्ष
(b) 2-7 वर्ष
(c) 7-11 वर्ष
(d) 11-15 वर्ष
उत्तर – 11-15 वर्ष
(a) 11-120
(b) 81-110
(c) 71-80
(d) 71 से कम
उत्तर – 71 से कम
(a) 150
(b) 280
(c) 390
(d) 460
उत्तर – 280
(a) 6 पाउंड
(b) 7 पाउंड
(c) 8 पाउंड
(d) 9 पाउंड
उत्तर – 7 पाउंड
(a) पेस्टोलॉजी
(b) वाटसन
(c) स्टेनले हॉल
(d) जेम्स सल्ली
उत्तर – पेस्टोलॉजी
(a) गुणात्मकता
(b) संख्यात्मकता
(c) निश्चित आयु तक चलने वाली क्रिया
(d) शारीरिक अंगों में परिवर्तन का सूचक
उत्तर – गुणात्मकता
(a) सिर से पैर की ओर
(b) पैर से सिर की ओर
(c) दोनों ओर से
(d) इनमें से कोई नही।
उत्तर – सिर से पैर की ओर
(a) विद्यालय
(b) परिवार
(c) सिनेमाघर
(d) खेल का मैदान
उत्तर – परिवार
(a) विशिष्ट से सामान्य की ओर
(b) सार्वभौमिक प्रक्रिया है।
(c) दिशा सिर से पैर की ओर
(d) वर्तुलाकार गति
उत्तर – विशिष्ट से सामान्य की ओर
(a) शारीरिक विकास
(b) मानसिक विकास
(c) सामाजिक विकास
(d) उपर्युक्त सभी
उत्तर – उपर्युक्त सभी
(a) शैशवावस्था
(b) डिम्ब
(c) बीजकरण
(d) भ्रूणावस्था
उत्तर – शैशवावस्था
(a) मॉं के पोषण से
(b) मॉ के टी.वी. देखने से
(c) आस-पड़ोस से
(d) पूर्वजों से
उत्तर – मॉ के पोषण से
(a) मन तथा शरीर का विकास
(b) शरीर तथा हड्डियों का विकास
(c) शरीर तथा ह्रदय का विकास
(d) आत्मा तथा मांसपेशियों का विकास
उत्तर – मन तथा शरीर का विकास
(a) शैशवावस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) उत्तर बाल्यावस्था
(d) किशोरावस्था
उत्तर – शैशवावस्था
(a) पैर
(b) सिर
(c) घड़
(d) सभी का
उत्तर – सिर का
(a) प्रौढ़ावस्था
(b) शैशवावस्था
(c) किशोरावस्था
(d) बाल्यावस्था
उत्तर – शैशवावस्था
(a) 206
(b) 230
(c) 270
(d) 320
उत्तर – 270
(a) 0-2 सप्ताह
(b) 2-8 सप्ताह
(c) 8-16 सप्ताह
(d) जन्मजात
उत्तर – 0-2 सप्ताह
(a) 6 माह
(b) 8 माह
(c) 9 माह
(d) 3 माह
उत्तर – 3 माह
(a) 12-13 माह
(b) 5-6 माह
(c) 3-4 माह
(d) 8-9 माह
उत्तर – 8-9 माह
(a) 300 ग्राम
(b) 350 ग्राम
(c) 400 ग्राम
(d) 450 ग्राम
उत्तर – 350 ग्राम
(a) शैशवावस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) किशोरावस्था
(d) प्रौढ़ावस्था
उत्तर – शैशवावस्था
(a) शैशवावस्था
(b) किशोरावस्था
(c) बाल्यावस्था
(d) शैशवावस्था व किशोरावस्था
उत्तर – शैशवावस्था व किशोरावस्था
(a) 24 माह
(b) 12 माह
(c) 10 माह
(d) 18 माह
उत्तर – 10 माह
(a) 5 वर्ष
(b) 2 वर्ष
(c) 3 वर्ष
(d) 4 वर्ष
उत्तर – 5 वर्ष
(a) शैशवावस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) किशोरावस्था
(d) प्रौढ़ावस्था
उत्तर – बाल्यावस्था
(a) शैशवावस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) किशोरावस्था
(d) प्रौढ़ावस्था
उत्तर – शैशवावस्था
(a) क्षैतिजीय विधि
(b) लम्बात्मक विधि
(c) सांख्यिकीय विधि
(d) प्रयोगात्मक विधि
उत्तर – लम्बात्मक विधि
(a) प्रकाश
(b) मॉ
(c) ध्वनि
(d) भोजन
उत्तर – प्रकाश
(a) वय: संधिकाल
(b) किशोरावस्था
(c) शैशवावस्था
(d) बाल्यावस्था
उत्तर – वय: संधिकाल
(a) दमन
(b) शांत
(c) उत्तेजित
(d) सक्रिय
उत्तर – शांत
(a) मानसिक प्रक्रिया
(b) शारीरिक प्रक्रिया
(c) सामाजिक प्रक्रिया
(d) नैतिक प्रक्रिया
उत्तर – मानसिक प्रक्रिया
(a) 1930
(b) 1887
(c) 1879
(d) 1590
उत्तर – 1930
(a) गर्भावस्था
(b) शैशवावस्था
(c) किशोरावस्था
(d) बाल्यावस्था
उत्तर – गर्भावस्था
भूपेश सर 9466116116
प्रश्न 101 – बुद्धि के बहुकारक सिद्धांत का प्रतिपादक है।
(a) मैक्डूगल
(b) टरमैन
(c) थार्नडाइक
(d) बर्ट
उत्तर – थार्नडाइक
(a) वैदिक काल
(b) बौद्ध काल
(c) मुगल काल
(d) इनमें से कोई नही।
उत्तर – वैदिक काल
(a) नकारात्मक
(b) सहानुभूतिपर्ण
(c) अग्रोन्मुखी
(d) तटस्थ
उत्तर – अग्रोन्मुखी
(a) अभिभावक एवं अध्यापक का
(b) सामाजिक एवं सांस्कृतिक कारकों का
(c) वंशानुक्रम एवं वातावरण का
(d) इनमें से कोई नही
उत्तर – वंशानुक्रम एवं वातावरण का
(a) वीडियो अनुरूपण
(b) प्रदर्शन
(c) स्वयं के द्वारा किया गया अनुभव
(d) ये सभी
उत्तर – स्वयं के द्वारा किया गया अनुभव
(a) सामाजिक अधिगम
(b) अनुबंधन
(c) प्रायोगिक अधिगम
(d) आकस्मिक अधिगम
उत्तर – सामाजिक अधिगम
(a) गुण सिद्धांत
(b) प्रकार सिद्धांत
(c) मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत
(d) व्यवहारवाद सिद्धांत
उत्तर – मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत
(a) बौद्धिक विकास
(b) शारीरिक विकास
(c) सामाजिक विकास
(d) संवेगात्मक विकास
उत्तर – बौद्धिक विकास
(a) विकास की दर
(b) विकास क्रम
(c) विकास की सामान्य क्षमता
(d) वृद्धि एवं विकास के सिद्धांतो
उत्तर – विकास की दर
(a) बोर्ड परीक्षा द्वारा
(b) सतत एवं व्यापक द्वारा
(c) लिखित एवं मौखिक द्वारा
(d) गृह परीक्षा द्वारा
उत्तर – सतत एवं व्यापक परीक्षा द्वारा
(a) सामाजिक
(b) आनुवांशिक
(c) नैतिक
(d) शारीरिक
उत्तर – सामाजिक
(a) वियोग दुश्चिंता
(b) सामाजिक दुश्चिंता
(c) संवेगात्मक दुश्चिंता
(d) अजनबी दुश्चिंता
उत्तर – संवेगात्मक दुश्चिंता
(a) लिखना
(b) फुदकना
(c) चढ़ना
(d) दौड़ना
उत्तर – लिखना
(a) बचपन के अपराधों के प्रति डर
(b) आत्मसिद्धि का भाव
(c) जीवन के बारे में परितृप्ति
(d) दुश्चिंता और स्वयं से सरोकार
उत्तर – दुश्चिंता और स्वयं से सरोकार
(a) मेरा परिवार
(b) मेरा प्रिय मित्र
(c) मेरा विद्यालय
(d) मेरा पड़ोस
उत्तर – मेरा परिवार
(a) पृथक्करण
(b) अभिभावको की भागीदारी
(c) संवेदनशील बनाना
(d) क्षमता संवर्द्धन
उत्तर – पृथक्करण
(a) पियाजे
(b) वुडवर्थ
(c) वैलेन्टाइन
(d) रॉस
उत्तर – वुडवर्थ
(a) प्रतिस्पर्धात्मक अभिवृति
(b) परीक्षण करने की प्रवृति
(c) स्मृति
(d) अनुशासित स्वभाव
उत्तर – प्रतिस्पर्धात्मक अभिवृति
(a) स्वनिम
(b) संकेत प्रयोग विज्ञान
(c) वाक्य
(d) रूपिम
उत्तर – स्वनिम
(a) समस्या
(b) जीवन-शैली
(c) संप्रत्यय
(d) वास्तविकता
उत्तर – समस्या
Bhupesh sir 9466116116
प्रश्न 121 – बालिकाओं की लम्बाई किस अवस्था में बालकों से अधिक होती है।
(a) किशोरावस्था के अन्त में
(b) बाल्यावस्था में
(c) शैशवावस्था में
(d) किशोरावस्था के प्रारंभ में
उत्तर – बाल्यावस्था में
(a) गर्भावस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) किशोरावस्था
(d) शैशवावस्था
उत्तर – किशोरावस्था
(a) विकास कुछ समय बाद रूक जाता है।
(b) विकास बृद्धि सूचक होता है।
(c) विकास सम्पूर्ण पक्षों में होने वाला परिवर्तन है।
(d) विकास का संबंध बाह्य परिवर्तन से है।
उत्तर – विकास सम्पूर्ण पक्षों में होने वाला परिवर्तन है।
(a) समान प्रतिमान
(b) क्रमबद्धता
(c) सामान्य से विशिष्ट
(d) वर्तुलाकार
उत्तर – वर्तुलाकार
(a) भय के कारण
(b) वातावरण के परिवर्तन के कारण
(c) पीड़ा के कारण
(d) भूख के कारण
उत्तर – वातावरण के परिवर्तन के कारण
(a) इलेक्ट्रा
(b) आडीपस
(c) टेस्टेस्टेरॉन
(d) प्रोजेस्टॉन
उत्तर – इलेक्ट्रा
(a) स्त्री हार्मोन प्रवेश कराये
(b) पुरूष हार्मोन प्रवेश कराये
(c) एक 5 वर्ष के बालक के हार्मोन प्रवेश कराये
(d) उपरोक्त में से कोई नही
उत्तर – स्त्री हार्मोन प्रवेश कराये
(a) योगफल
(b) शेषफल
(c) गुणनफल
(d) भागफल
उत्तर – गुणनफल
(a) बाल्यावस्था
(b) शैशवावस्था
(c) गर्भावस्था
(d) किशोरावस्था
उत्तर – किशोरावस्था
(a) 25
(b) 20
(c) 15
(d) 12
उत्तर – 20
(a) शुक्राणु तथा अण्डाणु
(b) डी.एन.ए. तथा आर.एन.ए.
(c) गुणसूत्र तथा जीन्स
(d) सूत्रीविभाजन तथा अर्द्धसूत्रण
उत्तर – गुणसूत्र तथा जीन्स
(a) 6-8 पौण्ड
(b) 10-11 पौण्ड
(c) 2 पौण्ड
(d) 3 पौण्ड
उत्तर – 6-8 पौण्ड
(a) कोशिका
(b) गुणसूत्र
(c) न्यूरीन
(d) कोश शरीर
उत्तर – गुणसूत्र
(a) वंशक्रम का
(b) वातावरण का
(c) वंशक्रम एवं वातावरण
(d) भोजन का
उत्तर – वंशक्रम एवं वातावरण का
(a) शैशवावस्था में
(b) गर्भावस्था में
(c) बाल्यावस्था में
(d) किशोरावस्था में
उत्तर – किशोरावस्था में
(a) समस्या के प्रति सजगता का अभाव
(b) गतिशील चिंतन का अभाव
(c) जिज्ञासा
(d) अनमनीयता
उत्तर – जिज्ञासा
(a) आत्मगौरव
(b) अधिकार
(c) युयुत्सा
(d) दण्ड
उत्तर – युयुत्सा
(a) किशोरावस्था में
(b) बाल्यावस्था में
(c) शैशवावस्था में
(d) सभी में
उत्तर – किशोरावस्था में
(a) हल
(b) हरलॉक
(c) स्टेनले हॉल
(d) गैसेल
उत्तर – हरलॉक
(a) साक्षात्कार तकनीक
(b) समाजमिति तकनीक
(c) निरीक्षण तकनीक
(d) जीवनवृत अध्यन तकनीक
उत्तर – समाजमिति तकनीक
(a) प्रकृति अवलोकन
(b) साहित्यिक अध्ययन
(c) टेलीविजन
(d) खूलकूद
उत्तर – प्रकृति अवलोकन
(a) संवेगों का आधिक्य
(b) संग्रह की प्रवृत्ति
(c) कल्पना की बहुलता
(d) समायोजन का अभाव
उत्तर – संग्रह की प्रवृत्ति
(a) अधिक
(b) अत्यधिक
(c) बहुत कम
(d) कम
उत्तर – बहुत कम
(a) मेंडल
(b) कूले
(c) स्टीफन्स
(d) क्लार्क
उत्तर – स्टीफन्स
(a) जन्म से 5 वर्ष तक
(b) 20 से 40 वर्ष तक
(c) 6 से 12 वर्ष तक
(d) 13 से 19 वर्ष तक
उत्तर – 13 से 19 वर्ष तक
(a) आदत
(b) इच्छा
(c) अनुकरण
(d) निर्देश
उत्तर – निर्देश
(a) 16 वर्ष
(b) 9 वर्ष
(c) 11 वर्ष
(d) 6 वर्ष
उत्तर – 9 वर्ष
(a) 1 से 3 वर्ष तक
(b) 3 से 6 वर्ष तक
(c) 6 से 12 वर्ष तक
(d) 12 से 18 वर्ष तक
उत्तर – 6 से 12 वर्ष तक
(a) 14 वर्ष
(b) 11 वर्ष
(c) 9 वर्ष
(d) 6 वर्ष
उत्तर – 14 वर्ष
(a) प्रौढ़ावस्था में
(b) शैशवावस्था में
(c) बाल्यावस्था में
(d) किशोरावस्था में
उत्तर – बाल्यावस्था में
(a) नियमित जीवन, संवेगात्मक परिपक्वता
(b) आत्मविश्वास, सहनशीलता
(c) बहुत विनीत, स्वयं में सीमित
(d) स्वमूल्यांकन की योग्यता
उत्तर – बहुत विनीत, स्वयं में सीमित
(a) जन्म से 2 वर्ष तक
(b) 3 से 6 वर्ष तक
(c) 7 वर्ष से किशोरावस्था तक
(d) किशोरावस्था में
उत्तर – 3 से 6 वर्ष तक
(a) किशोरावस्था
(b) पूर्व किशोरावस्था से
(c) उत्तर बाल्यावस्था से
(d) शैशवावस्था से
उत्तर – पूर्व किशोरावस्था से
(a) धनात्मक
(b) ऋणात्मक
(c) शून्य
(d) ये सभी
उत्तर – धनात्मक
(a) मूल प्रवृत्यात्मक
(b) संरक्षित
(c) संज्ञानात्मक
(d) संवेगात्मक
उत्तर – मूल प्रवृत्यात्मक
(a) औसत बुद्धि वाले
(b) ग्रामीण बुद्धि वाले
(c) अध्ययनशील बालक
(d) कुशाग्र बुद्धि के बच्चे
उत्तर – कुशाग्र बुद्धि के बच्चे
(a) परिवर्तन
(b) प्रतिक्रिया
(c) प्रयास
(d) परिणाम
उत्तर – प्रतिक्रिया
(a) भाषा विकास
(b) संज्ञानात्मक विकास
(c) नैतिक विकास
(d) सामाजिक विकास
उत्तर – संज्ञानात्मक विकास
(a) खेल
(b) बाल साहित्य
(c) दिनचर्या
(d) संचार माध्यम
उत्तर – खेल
(a) भाषा विकास
(b) संज्ञानात्मक विकास
(c) नैतिक विकास
(d) सामाजिक विकास
उत्तर – नैतिक विकास
(a) संदर्भगत
(b) अवयवभूत
(c) सामाजिक
(d) आनुभाविक
उत्तर – सामाजिक
(a) स्वनिम
(b) रूपिम
(c) लेखिम
(d) शब्दिम
उत्तर – स्वनिम
(a) 7 से 12 वर्ष तक
(b) 12 वर्ष से वयस्क तक
(c) 2 से 7 वर्ष तक
(d) जन्म से 2 वर्ष तक
उत्तर – 7 से 12 वर्ष तक
(a) अभिभावक एवं अध्यापक का।
(b) सामाजिक सांस्कृतिक कारकों का
(c) वंशानुक्रम एवं वातावरण का
(d) उपरोक्त में से कोई नही।
उत्तर – वंशानुक्रम एवं वातावरण का
(a) सामाजिक संचरण
(b) संतुलीकरण
(c) अनुभव
(d) इनमें से कोई नही।
उत्तर – सामाजिक संचरण
(a) प्रतिभाशाली बालकों की
(b) सामान्य बालको की
(c) सृजनशील बालकों की
(d) इनमें से कोई नही।
उत्तर – सृजनशील बालकों की
(a) विधेयात्मक प्रशिक्षण अंतरण
(b) निषेधात्मक प्रशिक्षण अंतरण
(c) शून्य प्रशिक्षण अंतरण
(d) इनमें से कोई नही।
उत्तर – शून्य प्रशिक्षण अंतरण
(a) बुद्धि
(b) सृजनात्मकता
(c) बुद्धि एवं सृजनात्मकता
(d) इनमें से कोई नही
उत्तर – सृजनात्मकता
(a) नाममात्र की भूमिका है।
(b) महत्वपूर्ण भूमिका है।
(c) अपूर्वानुमेय भूमिका है।
(d) आकर्षक भूमिका है।
उत्तर – नाममात्र की भूमिका है।
(a) इदम्
(b) अहम्
(c) परम् अहम्
(d) इदम् एवं अहम्
उत्तर – इदम्
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(a) जातिवाद
(b) आनुवांशिकता
(c) वातावरण
(d) विद्यालय
उत्तर – वातावरण
(a) शैशवावस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) किशोरावस्था
(d) प्रौढ़ावस्था
उत्तर – किशोरावस्था
(a) ध्वनि पहचानना
(b) ध्वनि उच्चारण
(c) शब्दोच्चारण
(d) भाषा विकास की पूर्णावस्था
उत्तर – भाषा विकास की पूर्णावस्था
(a) अक्षर ज्ञान
(b) सुनकर भाषा समझना
(c) ध्वनि उत्पन्न करके भाषा उत्पन्न करना
(d) उपर्युक्त सभी
उत्तर – उपर्युक्त सभी
(a) फ्रायड को
(b) ब्रूनर को
(c) जीन पियाजे को
(d) केली को
उत्तर – जीन पियाजे को
(a) झगड़ालू
(b) विनोदी
(c) समायोजित
(d) भीरू
उत्तर – समायोजित
(a) क्रोध तथा भय
(b) उत्तेजना या भावों में उथल पुथल
(c) स्नेह एवं प्रेम
(d) वातावरण में समायोजन
उत्तर – उत्तेजना या भावों में उथल पुथल
(a) स्कूल का
(b) वातावरण का
(c) समाज का
(d) वंशानुक्रम का
उत्तर – वंशानुक्रम का
(a) परिवार
(b) वि़द्यालय
(c) राजनैतिक दल
(d) क्रीडा स्थल
उत्तर – परिवार
(a) प्रेम
(b) दगा
(c) घृणा
(d) आश्चर्य
उत्तर – दगा
(a) सुकरात से
(b) प्लेटो से
(c) डार्विन से
(d) रूसों से
उत्तर – डार्विन से
(a) शिक्षक केन्द्रित
(b) विद्यालय केन्द्रित
(c) मित्र केन्द्रित
(d) बाल केन्द्रित
उत्तर – बाल केन्द्रित
(a) डार्विन ने
(b) मैण्डल ने
(c) रूसों ने
(d) लॉक ने
उत्तर – मैण्डल ने
(a) वी पी सिंह का
(b) हरवर्ट स्पेंसर का
(c) क्रोगमैन का
(d) गैसल का
उत्तर – क्रोगमैन का
(a) क्रोगमैन
(b) सोरेंसन
(c) हरलॉक
(d) सुकरात
उत्तर – सुकरात
(a) वंश परम्परा
(b) वातावरण
(c) उक्त दोंनों
(d) दोंनों ही नही।
उत्तर – उक्त दोंनों
(a) व्यवहार में परिवर्तन
(b) बालक का गुणात्मक परिमाणात्मक परिवर्तन
(c) बालक का गुणात्मक विकास
(d) व्यक्तित्व में परिवर्तन
उत्तर – बालक का गुणात्मक परिमाणात्मक परिवर्तन
(a) शिलर ने
(b) कैम्स ने
(c) पैट्रिक पावलाव ने
(d) स्टेनली हॉल ने
उत्तर – पैट्रिक पावलाव ने
(a) शारीरिक स्वास्थ्य
(b) वातावरण
(c) खाली समय
(d) उपर्युक्त सभी
उत्तर – उपर्युक्त सभी
(a) थॉयराइड ग्रंथि
(b) पिट्यूटरी ग्रंथि
(c) थाइमस
(d) पीनियल ग्रंथि
उत्तर – पीनियल ग्रंथि
(a) समस्या समाधान विधि
(b) वाद-विवाद विधि
(c) व्याख्यान विधि
(d) किण्डर गार्टन विधि
उत्तर – किण्डर गार्टन विधि
(a) बुद्धि से
(b) स्मृति से
(c) खेल से
(d) पढ़ने से
उत्तर – खेल से
(a) जॉन डीवी
(b) वाटसन
(c) हल
(d) स्किनर
उत्तर – जॉन डीवी
(a) वाल्टर हण्ठर की
(b) वाटसन की
(c) कार्ल लैथले की
(d) टोलमैन की
उत्तर – वाटसन की
(a) आत्मनिर्भर होना
(b) मित्र मण्डली या समूह का निर्माण
(c) स्वतंत्र होना
(d) उपर्युक्त सभी
उत्तर – उपर्युक्त सभी
(a) किशोरावस्था
(b) बाल्यावस्था
(c) शैशवावस्था
(d) उपरोक्त तीनों
उत्तर – उपरोक्त तीनों
(a) यौन शिक्षा
(b) बुद्धि परीक्षण
(c) खेलकूद का मैदान
(d) सुन्दर विद्यालय भवन
उत्तर – खेलकूद का मैदान
(a) प्लेटो
(b) विलियम हिली
(c) डार्विन
(d) रूसो
उत्तर – विलियम हिली
(a) जनन ग्रंथियॉं
(b) एड्रीनल ग्रंथि
(c) गल ग्रंथि
(d) अभिवृक्क ग्रंथि
उत्तर – अभिवृक्क ग्रंथि
(a) शिक्षक की तानाशाही भूमिका पर
(b) विषय सामग्री के रहने पर
(c) विद्यार्थियों द्वारा नवीन ज्ञान की संरचना पर
(d) अनुकरण पर
उत्तर – विद्यार्थियों द्वारा नवीन ज्ञान की संरचना पर